飛翔人阿桂的部落格

在賽鴿參加比賽的養成訓練過程中,一般的教練只會在體力速度及持久耐力上有著過量的訓練,而讓小小的賽鴿接受巨大的壓力,但當壓力超過臨界點時,我們的小朋友就會突然罷課逃學,甚至於會自暴自棄走相反的路逕,經常表演離家出走,或故意自我毀滅,這種現象普遍流行於人類及其他的動物世界,當然賽鴿亦不例外.

曾經跟一位退休的小學校長兼教練,討論如何訓練小學生,參加全國的手球比賽並且拿冠軍,剛開始黃校長很崇拜司巴達式的訓練方法,一切都是按表操課一絲不茍,不准脫隊不准請假,而且也要家長們一起配合嚴格的管控,因此好不容易終於讓這群小朋友,在全國的冠亞軍比賽當中,以四五年級生隊員與強隊的六年級生纏鬥,雙方互有領先且幾度平手,戰況非常激烈.

到了終場的前一分鐘,雙方還是平手,可是球還在我方手中,眼見主將拿到球也突破對方的強力防守起跳攻門,這是關鍵的一分,如果進球就是全國冠軍,可是居然沒進球射偏了,然後給隊方有機會反攻並且進了關鍵的一分而獲得冠軍.

黃校長回憶當時為甚麼無法進球,主要的原因是,主將攻門前居然沒信心,還看了教練一眼,然後就無法專心找出進球的角度,才平白丟了一球而屈居亞軍.因此校長知道得勝信心培養之重要,後來就不再過度的訓練學生,完全改變方式轉而用關愛及鼓勵之方法來教育這一羣小朋友,讓他們自己決定如何訓練及打球戰術,而且常常帶小朋友去郊遊去吃麥當老,也為他們補習追趕落後的課業.